Каждый пятый ребенок соглашается на встречу после виртуального общения: что не так с онлайн-безопасностью
Интернет уже давно превратился для детей и подростков во всю вселенную, однако вместо увлекательного космического путешествия часто выходит приземление в зону турбулентности: кибербуллинг, сексуальные хищники, мошенники, токсические сообщества, втягивание в азартные игры или депрессивные тренды. Пока взрослые спорят о свободе слова, конфиденциальности и правах платформ, самые уязвимые остаются наедине с системой, не прощающей наивности. Но больше всего поражает пассивность в этом важном вопросе государства, оно либо не слышит, либо делает вид, что не видит. Какие-либо законодательные инициативы и профилактика находятся в минусе, а инструментов защиты детей почти нет. И пока чиновники пишут радужные отчеты и считают понравившиеся под своими постами в Facebook, дети ежедневно становятся мишенями в виртуальных ловушках.
Онлайн-ловушка: тревожная статистика
Осеннее исследование, проведенное общественной организацией Dignity Online совместно с Proinsight Lab, стало одной из самых точных попыток заглянуть за занавес онлайн-реальности украинских детей во время войны. Эксперты пытались не просто измерить, сколько времени дети проводят в интернете, а понять, с чем именно они сталкиваются и насколько это угрожающе. Участниками исследования стали 1799 детей от 10 до 17 лет из всех регионов Украины, кроме временно оккупированных территорий. Этот опрос стал настоящим сигналом об опасности, ежедневно сидящей в детском смартфоне.
Три четверти опрошенных детей проводят в интернете более трех часов в день. Популярные платформы YouTube, Telegram, TikTok, Viber, Instagram создают цифровую среду, ставшую для детей частью повседневной жизни. Там они учатся, общаются, ищут поддержки. Но именно там их подстерегает опасность.
Более всего смущает тот факт, что 8,8% детей принимают все запросы на добавление в друзья. Это означает, что почти каждый десятый ребенок открывает двери незнакомцам без предохранителей. 20% детей получали в интернет-переписке сообщения с сексуальным подтекстом. 18% встречались с незнакомцами, с которыми познакомились онлайн. 12% получали запросы на отправку интимных фото, а 3% из них даже сами их отправляли. Настоящим вызовом есть то, что эти цифры растут. Еще в 2020 году готовность встретиться с онлайн-знакомцем проявляли лишь 7% детей, а в 2024 году этот показатель вырос до 20%. Но наибольшую тревогу вызывает детское молчание. Более половины детей, сталкивавшихся с сексуальным насилием онлайн, не рассказали об этом никому. Часть заблокировала обидчика, некоторые поделились с друзьями. Но треть ничего не сделала. А 3% вообще согласились на предложение. Такая ситуация не просто свидетельствует о опрометчивости детей, а указывает на то, насколько часто они остаются один на один с травматическим опытом.
Мир, в котором живет современный ребенок, разделен между реальностью и сетью. В этой сети, на первый взгляд знакомой и безопасной, каждый день кроется целый набор рисков. От банального «перешел не по той ссылке» к ситуациям, которые могут сломать психику, взорвать доверие и оставить после себя шлейф страха на годы. И хотя ответственность за безопасность ребенка в интернете начинается с родителей, молчаливое безразличие государства в этой истории слишком громкое, чтобы не замечать. Насилие, порно, пропаганда наркотиков или торговли телом появляется на экране мгновенно и без приглашения. Для детей, чья психика еще формируется, такой контент наносит потенциальную травму, которая может долго не исчезать даже если ее вовремя не заметили.
К этому прилагаются сайты с экстремистскими идеологиями, псевдорелигиозными сектами или культами смерти. В соцсетях дети общаются, знакомятся, играют. Иногда они знакомятся с людьми, которых лучше никогда не встречали. Взрослые обычно не знают, кто «тот дядя из игры», или «девочка из сообщества». И пока родители полагают, что дружба в интернете проявляется только в нравах и сообщениях, ребенок может получать предложения встреч, запросы на фото или психологическое давление.
Онлайн-издевательства часто встречаются на просторах интернета, достаточно ребенку выложить свои фото в одной из соцсетей, или написать какой-нибудь пост. Это целенаправленное давление: оскорбления, угрозы, слив личной информации или фото, клевета. Когда оскорбляют в школе, ребенок убегает домой. А когда дома продолжается онлайн-травля, то ребенку негде спрятаться.
Следует упомянуть и онлайн-игры, которые часто становятся единственным развлечением, стимулом, отрадой и источником эмоций, а потому быстро перерастают в зависимость. Причем если детям сначала разрешать играть часами, а потом вдруг запретить, то у них сразу появляется раздражительность, замкнутость и даже агрессия. Их жизнь начинает зависеть от постоянной цифровой битвы за балы, скины и достижения. А затем запускается бесконечный процесс покупок в игре, подписки, бонусы, что может выглядеть невинно, пока с родительской карты не начинают исчезать значительные суммы денег. Большинство детей не понимают, что такое финансовая ответственность. И платная подписка на любимое приложение для них выглядит обычной кнопкой.
Искусственный интеллект: новый инструмент в руках преступников
Исследователи также зафиксировали новую форму опасности в использовании технологий искусственного интеллекта для создания фейковых интимных фотографий детей. Эти изображения используются для устрашения, шантажа или манипуляций. На первый план выходит груминг — процесс, когда преступник постепенно формирует эмоциональную связь с ребенком, чтобы впоследствии использовать его.
К сожалению, дети все чаще сталкиваются с сексуальным контентом. 40% видели его хотя бы несколько раз в год. Иногда это материалы с незнакомцами, а бывают и ситуации, где они видят знакомых людей. Смущает тот факт, что часть детей (до 6%) сталкивается с подобным контентом на безграничных просторах Интернета каждый день. Не следует забывать, что война также стала дополнительным фактором давления. Военный контент непрерывным потоком выливается на треть детей каждый час. Понятно, что он вызывает постоянную тревогу, страх и злобу. Это те эмоции, которые формируют общее состояние психического здоровья ребенка, когда война перестает быть новостью, а становится эмоциональным фоном.
Бороться с проявлениями сексуального насилия и преследования детей в интернете нелегко, потому что преступников достаточно тяжело отследить и найти. Как показывает статистика, большинство детей боятся признаться, что стали объектом преступления, а также ни одна из них не получала предупредительную или разъяснительную информацию об угрозе сексуального насилия в интернете. По данным исследование Глобального института безопасности детей Childlight Эдинбургского университета, каждый восьмой ребенок в мире (12,6%) становился в интернете жертвой разговоров без согласия сексуального домогательства, обмена и просмотра сексуальных изображений и видео.12,5% несовершеннолетних почувствовали на себе последствия нежелательных разговоров на сексуальные темы. Детей побуждали к отправке личных обнаженных фото, им посылали сообщения интимного содержания с просьбой о сексуальных действиях. Также злоумышленники часто требуют от жертв денег за сохранение конфиденциальности присланных изображений.
Как видим, все эти исследования указывают на важную тенденцию, согласно которой дети, проводя свое время в интернете, попадают в беду и редко обращаются за помощью. Родители, учителя, политики, технологические компании должны адаптироваться к новой реальности. Стоит понять, что онлайн-мир давно перестал быть игрушкой, превратившись в место, где несформированную детскую психику подстерегает опасность. Все это происходит в пространстве, которое государство продолжает считать «частным делом». В то же время, государственная реакция только имитирует деятельность в виде отдельных инициатив без продолжения. Первое, что бросается в глаза – это полное отсутствие обязательного цифрового образования в школах. Нет прозрачных механизмов жалоб и защиты. Нет ответственности платформ, систематически превращающихся в каналы доступа к детям. Есть множество пресрелизов и ноль инструментов. Каждый раз, когда в интернет-пространстве появляется очередной бессмысленный и вредный для здоровья челлендж, когда YouTube-алгоритмы рекомендуют детям шок-контент, государство ограничивается публикацией официальных оговорок. Украинская образовательная система вообще не знает, как говорить с подростками о подобных рисках и как защититься от них. Стоит понять, пока Украина вкладывает миллионы в диджитализацию, ни один закон, реформа или сервис не сможет называться успешным, если в нем не предусмотрено базовое: как защитить ребенка, когда интернет перестает быть другом.
Как развитые страны вводят цифровую гигиену для самых молодых
Пока в Украине дети каждый день просматривают видео насилия и получают «сексуальные просьбы» от незнакомцев, европейские страны уже строят цифровую стену из правовых, образовательных и технологических кирпичей. И это не роскошь, а необходимый минимум. Ведь там вопрос онлайн-безопасности детей воспринимается не как забота на бумаге, а конкретная политика с реальными инструментами. Там не надеются на «внимательных родителей» или «моральную ответственность платформ», а строят жесткие, технологичные и хорошо проработанные системы. Именно поэтому дети в Европе или Северной Америке чаще сталкиваются не с угрозами, а с алгоритмами, которые фильтруют эти угрозы.
В Германии, например, действует NetzDG — закон, заставляющий соцсети оперативно удалять контент, нарушающий правовые нормы: язык ненависти, травлю, порнографию с участием несовершеннолетних. Платформы имеют всего 24 часа, чтобы убрать явно незаконные материалы после жалобы пользователя. В случае неисполнения нарушители будут вынуждены уплатить миллионный штраф. Во Франции и Италии действуют подобные нормы с санкциями, действительно ощутимыми для глобальных корпораций. Там закон не советует, а вынуждает.
В Великобритании цифровая грамотность является частью обязательной школьной программы. Детей системно учат, как распознавать манипуляции, фейки, кибербуллинг, мошенничество и объясняют, как реагировать на них. В США дети проходят интерактивные курсы безопасности в сети с начальной школы. Здесь государство не сбрасывает ответственность на родителей, а интегрирует цифровую безопасность в образование на одном уровне с математикой или английским языком. В США действует закон COPPA, четко регламентирующий, как цифровые сервисы должны обращаться с детьми до 13 лет. Нарушение закона приводит к серьезным штрафам.
Скандинавские страны уже давно выступают лидерами по внедрению государственного контроля за доступом к нежелательному контенту. В Швеции и Норвегии работают национальные фильтры, на уровне провайдеров блокирующие сайты с порнографией, насилием, радикальным контентом. Это не просто рекомендации, а инфраструктура, работающая на уровне государственных регламентов. В то же время родители имеют доступ к бесплатному государственному программному обеспечению с родительским контролем, и оно регулярно обновляется. Потому что ребенок не должен воевать с угрозами своими силами. Ее защищает действенная система.
В Евросоюзе уже несколько лет действует Регламент GDPR, особенно жестко защищающий персональные данные детей. Если платформа собирает, обрабатывает или хранит информацию несовершеннолетних, она должна получить разрешение от родителей. В некоторых странах даже предусмотрено, что видеоплатформы, типа YouTube, имеют отдельные режимы для детей с верификацией возраста, фильтрацией контента и ограничением сбора данных.
В Канаде или Австралии на случаи онлайн-издевательства, шантажа или запугивания реагируют не через две недели после заявления, а максимум через несколько часов. Действуют специальные киберполицейские подразделения, а горячие линии принимают анонимные обращения и имеют доступ к механизмам удаления контента с платформ без судебной волокиты.
Итак, интернет для украинского ребенка сегодня стал своеобразной дверью без замка. И пока дети самостоятельно пытаются разобраться друг, мошенник или преступник находится за этой дверью, взрослые рассказывают басни о «цифровом образовании будущего». Следует понять, что проблема заключается не сколько в опасности интернет-пространства, а в том, что у нас до сих пор нет действенных государственных механизмов регулирования этого явления. И пока в европейских странах онлайн-безопасность детей давно стала вопросом национальной гигиены, в Украине ее подменили самовнушением, что «все решат внимательные родители». Если государство не способно защитить самых уязвимых в цифровом мире, то вряд ли оно имеет право праздновать свою «кибермодернизацию».
