Оксен Лесной заявил, что в Украине фиксируется тенденция к выезду выпускников школ за границу

Еще недавно окончание школы для большинства украинских подростков означало поступление в университет, первую любовь, самостоятельность и планы на взрослую жизнь в Украине. Сегодня все больше семей выбирают другой путь: сразу после 11 класса дети выезжают за границу. И дело уже не только в лучшем образовании или в международном дипломе. Главная причина – желание родителей защитить детей от мобилизации и последствий войны. Этот процесс еще не стал лавинообразным, но тревожит МОН и украинцев.

Образовательная эмиграция: что фиксирует государство

Министр образования и науки Украины Оксен Лисовой заявил, что Украина фиксирует четкую тенденцию: после окончания школы часть выпускников покидает страну. На брифинге во время мероприятия «Образование новой Украины» он уточнил, что это явление пока не приобрело массовый характер, но тенденция постоянна. По его словам, она связана с общей волной миграции, вызванной войной.

«Я бы не сказал, что это массово, но тенденция такая есть. Она не является массовой действительностью. Безусловно, у нас есть ряд задумок, как смягчить эту негативную тенденцию, сведя ее к уровню угрозы», – сказал министр.

Другими словами, он признает проблему, но еще не имеет готовых механизмов ее преодоления. Ведь в условиях войны безопасность ребенка является главным фактором, определяющим выбор родителей.

Лесной подчеркнул, что речь пока не идет о массовом выезде всех выпускников, но для правительства это уже знак. Речь идет о симптоме больших изменений, затрагивающих не только образовательную систему, но и демографическую ситуацию, трудовой рынок и оборонный потенциал. Он прямо признал: первопричиной всего является вопрос безопасности, а ответ на него «вы знаете какой».

Здесь министр имел в виду очевидное: ни одно образовательное или миграционное регулирование не сработает, пока идет война. И все же правительство пытается искать решение: сохранение лицензированных зарубежных школ при украинских дипломатических учреждениях, дистанционные формы поступления в украинские вузы, создание условий для возвращения студентов.

Следует напомнить, что еще в октябре 2024 года Оксен Лесной уже заявлял о тревожной тенденции выезда старшеклассников, особенно ребят, за границу. За час вопросов к правительству в Верховной Раде он выразил обеспокоенность ситуацией, когда ученики 10–11 классов, в частности подростки мужского пола, массово покидают страну. Причина этого явления, как отметил министр, кроется в условиях военного положения: ребята должны становиться на военный учет с 17 лет, а после достижения 18-летнего возраста выезд за пределы Украины для них уже ограничен.

Лесной отметил, что МОН пытается всеми возможными способами мотивировать школьников оставаться в Украине. По его словам, главное, что государство может предложить молодежи — это доступ к качественному профессиональному, профессиональному высшему и высшему образованию, способному убедить их не искать будущее за рубежом. Также министр подчеркнул, что образ западного образования часто романтизирован. По его оценке, вузы, в которые поступают украинцы за границей, не всегда превосходят по качеству региональные университеты в Украине.

С тех пор прошел почти год, но после заявлений Лесного так ничего и не изменилось, только прозвучало другое подобное заявление.

Безопасность и мобилизация: родительские страхи

Семьи, особенно уже имеющие родственников за границей или уехавших с младшими детьми в 2022–2023 годах, сейчас активно продолжают эту миграционную линию. Некоторые выпускники, получая аттестат в Украине, сразу готовятся ко вступлению в зарубежные вузы или оформляют документы для среднего образования в ЕС. Одна из причин — беспокойство из-за возможной мобилизации.

Хотя на момент выпуска большинство ребят еще не подлежит призыву, в обществе нарастает ощущение неопределенности изменений в законодательстве и будущих волн мобилизации. Родители, пережившие длительные обстрелы, эвакуации, потери, не хотят испытывать судьбу снова — уже из-за детей.

Это порождает не только эмиграционные решения, но и стратегическое дистанцирование от украинской системы образования: дети все чаще учатся дистанционно из-за рубежа, сдают экзамены за рубежом, поступают в колледжи Польши, Чехии, Германии, а затем — в высшие учебные заведения других стран.

Украина сегодня оказалась на грани сложного выбора. С одной стороны, право каждой семьи обеспечить ребенку безопасную и достойную жизнь. С другой — потенциальная потеря целого поколения, которое вырастет, получит образование и, возможно, останется в других странах. Речь идет не только о демографической угрозе, но и об интеллектуальной потере.

Если выпускники украинских школ не возвращаются после учебы, государство теряет профессионалов, инициативу, энергию. Именно эти молодые люди, обладающие опытом европейского обучения и интеграции, могли бы быть носителями изменений в послевоенной Украине. В то же время страна постепенно уменьшает свой человеческий потенциал.

Проблема выезда выпускников не решается исключительно в рамках МОН, она лежит на пересечении безопасности, демографии, миграционной политике и доверии государству. Пока родители не будут чувствовать стабильность, пока у молодых людей нет четкого сигнала о перспективах в Украине — любые планы останутся декларациями.

Образовательная эмиграция, даже если ее масштаб сегодня не критичен, имеет все признаки устойчивого тренда. И главный вопрос, который следует задать прямо: сможет ли Украина не только сохранить связь со своими молодыми гражданами, но вернуть их домой после завершения войны.