МОН розпочне прийом заявок на добір об’єктів підземних шкіл, реалізацію яких заплановано у 2026 році

Діти з прифронтових та прикордонних громад часто змушені поєднувати навчання з постійним пошуком безпечного місця, де можна сховатися від обстрілів. Відсутність стабільного шкільного середовища ускладнює засвоєння матеріалу та спілкування з однолітками, а дистанційні уроки не завжди дозволяють підтримувати звичний ритм навчання. У деяких школах виникає потреба в додаткових укриттях і спеціальних приміщеннях, де діти могли б навчатися очно, не піддаючи себе небезпеці. Через ці обставини державні органи змушені шукати нові рішення, які одночасно забезпечують безпеку та нормальний освітній процес.

Добір проєктів на будівництво підземних шкіл

У січні 2026 року Міністерство освіти і науки України розпочне прийом заявок на добір об’єктів для будівництва підземних шкіл, реалізацію яких планують упродовж цього року. Про це повідомив очільник МОН Оксен Лісовий.

Він зазначивши, що вже третій рік поспіль державна політика в освіті передбачає пріоритетне створення укриттів, які дозволяють забезпечити безпечне очне навчання для дітей, що постраждали через війну.

За його словами, основна мета цього напряму полягає в тому, щоб діти мали змогу навчатися, взаємодіяти з однолітками та розвивати соціальні навички в умовах, які гарантують їхню безпеку навіть у разі загрози обстрілів чи авіанальотів.

Право на державне фінансування для облаштування підземних шкіл мають військові та військово-морські ліцеї, ліцеї з посиленою військово-фізичною підготовкою, спеціальні заклади освіти, загальноосвітні школи, у яких навчається понад двісті дітей, а також заклади, що є єдиними в громаді. Такий підхід дозволяє пріоритетно підтримувати ті установи, де забезпечення безпеки учнів є найбільш критичним, і одночасно гарантує, що ресурси використовуються максимально ефективно.

Фінансування та масштаби програми

На 2026 рік уряд виділив на будівництво підземних шкіл 5 мільярдів гривень державних коштів. Для порівняння, у 2025 році громади змогли освоїти понад 4 мільярди гривень на облаштування укриттів у навчальних закладах, а загалом на розвиток освітньої інфраструктури було спрямовано понад 9 мільярдів.

Використання цих коштів включало ремонт навчально-практичних центрів, заходи з пожежної безпеки, закупівлю мультимедійного обладнання, шкільних автобусів та облаштування харчоблоків, що показує комплексний підхід до модернізації освітньої системи в умовах війни.

Складнощі навчання дітей війни

Для дітей, які проживають у прифронтових регіонах або громадах, що потерпають від постійної загрози бойових дій, навчання у звичних умовах часто неможливе. Вони змушені поєднувати уроки з постійною необхідністю перебувати у безпечних місцях, через що частина навчального процесу переноситься у дистанційний формат.

Такий режим навчання ускладнює засвоєння матеріалу, ускладнює соціалізацію та створює додаткові психологічні навантаження. Підземні школи дозволяють поєднати навчання та захист життя дітей, даючи їм змогу відвідувати заняття в очному режимі, не відчуваючи постійного страху за власну безпеку.

Запуск нового добору проєктів на будівництво підземних шкіл у 2026 році допоможе захистити дітей,  створити стабільне середовище для навчання, розвитку та соціалізації, що є надзвичайно важливим для них. Крім того, програма стимулює громади до модернізації шкільної інфраструктури та підвищення якості освітніх послуг у важкодоступних або небезпечних районах.