В целях внедрения качественного образования и приспособления украинских школ к нуждам детей с особыми потребностями Кабмин утвердил Национальную стратегию развития инклюзивного обучения на период до 2029 года и операционный план по ее реализации на 2024–2026 годы.
Среди новшеств, предусмотренных стратегией, создание в школах условий и пространства для инклюзивного образования в школах, обучение учителей, работа со школьниками.
«Реализация Плана мероприятий предусматривает: усовершенствование системы мониторинга, повышение качества услуг инклюзивно-ресурсных центров, создание инклюзивной среды в учебных заведениях, их ресурсное обеспечение и повышение компетентностей педагогов», — сообщили в Министерстве образования и науки.
В частности, в тексте стратегии говорится о внедрении единой и эффективной государственной системы для качественного инклюзивного обучения через:
- индивидуализацию обучения с учетом способностей и потребностей каждого ребенка;
- содействие социальной интеграции, толерантности и пониманию многообразия среди школьников;
- развитие потенциала соискателей образования для достижения максимальных результатов;
- уменьшение дискриминации в отношении людей с особыми потребностями;
- поддержку преподавателей ресурсами, необходимыми для эффективного инклюзивного обучения;
- помощь органам местного самоуправления во введении политик инклюзии;
- обеспечение гибкого перехода между учреждениями разных типов и уровней образования.
