У Міносвіти заявили про суттєві втрати: рівень знань учнів 8 класу дорівнює 6-му
Глава відомства Оксен Лісовий хоче відновити доступ до очної освіти для якомога більшої кількості дітей.
Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий під час ефіру телемарафону прокоментував плани повернення до очного навчання половини з 600 тис. учнів, які навчалися дистанційно, та розповів про проєкт наказу № 850 щодо змін у правилах дистанційного навчання. Він наголосив на колосальних освітніх втратах, зазначивши, що учні восьмого класу зараз мають знання на рівні шостого класу.
Лісовий підкреслив, що українські діти поділені на різні категорії через війну:
- Діти у вимушеній міграції за кордоном:
- Ця категорія дітей потребує спеціальних умов для навчання, зокрема адаптації до нових систем освіти, мови та культури.
- Внутрішньо переміщені особи:
- Діти, які виїхали з окупованих або прифронтових територій, потребують інтеграції в нові школи та громади в Україні, а також підтримки у подоланні травм і адаптації до нових умов життя.
- Діти на прифронтових територіях:
- Ця категорія потребує безпечних умов для навчання, зокрема захищених шкільних будівель та доступу до онлайн-освіти, якщо навчання у школах неможливе.
- Діти на тимчасово окупованих територіях:
- Найскладніша категорія, яка потребує дистанційного навчання з урахуванням обмежень доступу до української освіти та впливу окупаційної влади.
Для кожної з цих груп необхідно створити спеціальні умови навчання. Лісовий зазначив, що новий проєкт наказу № 850 розроблено з метою профілізації освіти для кожної категорії дітей та забезпечення її максимальної якості.
Основні аспекти проєкту наказу № 850:
- Адаптація навчальних програм:
- Перегляд та адаптація навчальних програм для різних категорій дітей, враховуючи їхні специфічні потреби та обставини.
- Психоемоційна підтримка:
- Надання психологічної підтримки та створення умов для покращення психоемоційного стану дітей, які постраждали від війни.
- Фізична активність:
- Забезпечення можливостей для фізичної активності, зокрема через спортивні заходи та уроки фізкультури, щоб покращити здоров’я дітей після тривалого перебування в онлайн-освіті.
- Технічне забезпечення:
- Забезпечення доступу до сучасних технічних засобів та інтернету для організації якісного дистанційного навчання.
Лісовий підкреслив, що ці заходи спрямовані на подолання освітніх втрат і забезпечення успішного майбутнього українських дітей. Він також закликав до активної співпраці з міжнародними партнерами для підтримки української освіти в цей важкий час.
