Фінляндія запускає новий освітній проєкт в Україні: підтримка навчання дітей під час війни

Війна в Україні безпосередньо вплинула на умови, в яких навчаються мільйони дітей, змусивши освітню систему працювати в ситуації постійних загроз, втрат інфраструктури та нерівного доступу до навчання залежно від регіону. За таких обставин міжнародні освітні програми перетворюються на один з чинників, від яких залежить можливість для дітей зберегти безперервність навчання, адаптуватися до нових реалій і не втратити зв’язок із майбутнім. У зв’язку з цим Фінляндія оголосила про запуск нового масштабного освітнього проєкту в Україні.

Запуск нововї програми та її фінансування

Фінляндія оголосила про старт нового освітнього проєкту “Вчимося разом 2” (Learning2gether2), який стане продовженням участі країни в реформуванні української системи освіти.

Як пише Yle і повідомляє Міністерство закордонних справ Фінляндії, програма розрахована на період із 2026 по 2029 рік, а її загальний бюджет становить 20 мільйонів євро, що дозволяє говорити не про разову підтримку, а про довгострокову участь у розвитку освітньої галузі в умовах війни та післявоєнного відновлення. У фінському зовнішньополітичному відомстві зазначають, що проєкт спрямований на підтримку європейського курсу України, процесів відбудови та збереження освітнього потенціалу країни.

Новий етап фінської освітньої підтримки передбачає прискорення реформи “Нова українська школа”, яка в умовах війни зазнала додаткових викликів через нестачу ресурсів, кадрові втрати та складну безпекову ситуацію в окремих регіонах. Особливу увагу в межах проєкту приділяють розвитку старшої школи, зокрема 10–12 класів, де формується підготовка до подальшого навчання або виходу на ринок праці.

Проєкт має на меті підвищення результатів навчання, посилення педагогічної освіти та створення умов, за яких якісна шкільна освіта залишатиметься доступною для дітей незалежно від місця проживання, соціального походження чи наслідків бойових дій для конкретної громади. Такий підхід безпосередньо стосується дітей війни, для яких стабільне навчання часто стає єдиною формою відчуття нормальності та прогнозованості.

Освіта дітей під тиском війни

Війна значно посилила навантаження на освітню систему України, змусивши школи та органи управління освітою працювати в умовах пошкодженої інфраструктури, дистанційного навчання та постійних загроз безпеці. У цих умовах новий фінський проєкт спрямований на підтримку всіх рівнів освітньої системи — від місцевих громад до центральних органів влади, що дозволяє координувати зусилля та зберігати єдину логіку реформ.

Для дітей, які зростають під час війни, така підтримка означає як доступ до знань, так і збереження освітніх стандартів, які не дозволяють втратити ціле покоління через обставини, на які вони не мають впливу.

Співпраця з українською стороною

Міністерство освіти і науки України брало участь у плануванні проєкту на всіх етапах і визначене як ключовий партнер, що свідчить про узгодженість ініціативи з державними пріоритетами в освітній сфері. Така модель співпраці дозволяє уникнути паралельних програм і спрямувати ресурси на ті напрями, які є найбільш критичними для системи освіти в умовах війни.

Міністр зовнішньої торгівлі та розвитку Фінляндії Вілле Тавіо, коментуючи запуск програми, наголосив: “Турбота про освіту молоді – це підтримка відбудови для України та інвестиція в майбутнє країни. Освіта створює надію та зміцнює продуктивність і конкурентоспроможність України”.

Технічну реалізацію програми забезпечуватиме фінська компанія Niras Finland Oy, яка була обрана за результатами відкритого тендеру. Такий формат передбачає чітке планування, контроль використання коштів і дотримання визначених цілей проєкту протягом усього періоду його дії.

Для українських школярів, які навчаються в умовах війни, цей проєкт означає спробу зберегти якість освіти навіть у ситуації тривалої нестабільності, а для держави — можливість не відкладати розвиток освітньої системи до завершення бойових дій, розуміючи, що освіта визначатиме майбутні можливості країни.