МОН оголосило потребу в підручниках для 1 і 5 класів: чому школи отримають нові книжки лише в 2028 році
Навчання дітей під час війни відбувається в умовах, де до повітряних тривог, дистанційних уроків, переїздів і втрати звичного шкільного ритму додаються проблеми з навчальними матеріалами. Підручник у такій ситуації залишається базовим інструментом для учня, вчителя й батьків. Проте підготовка нових підручників для першого і п’ятого класів переходить на довший цикл, щоб вони встигли пройти повноцінну перевірку в школах до масового друку.
МОН запустило підготовку нових підручників
Як повідомили в Міністерстві освіти і науки, виникла потреба в підручниках для першого і п’ятого класів. Це відкриває перший етап оновленої процедури їхнього створення. Проте нові книжки мають надійти до шкіл у першій половині 2028 року, після повного циклу розроблення, апробації, експертизи, конкурсного відбору, друку та доставки.
На стартовому етапі визначають перелік предметів та інтегрованих курсів, для яких готуватимуть навчальні книжки. Після цього до роботи долучаться авторські колективи й видавництва, які розроблятимуть підручники з урахуванням оновлених освітніх вимог.
Підручники для першого і п’ятого класів вперше створюватимуть за дворічним циклом. Раніше весь процес укладався в один рік, через що апробація була обмеженою за часом і проходила одночасно з іншими етапами підготовки.
Оновлений підхід передбачає перевірку книжок у реальному освітньому процесі протягом повного навчального року. Учителі й учні користуватимуться матеріалами, після чого автори отримають відгуки, внесуть зміни та передадуть доопрацьовані підручники на експертизу.
Такий порядок має зменшити ризик появи слабко перевірених матеріалів, оскільки книжка проходитиме випробування в класі до того, як її надрукують для всієї країни.
Як виглядатиме графік підготовки підручників
Після оголошення потреби розпочинається розроблення підручників для визначених предметів і курсів. До кінця серпня 2026 року навчальні книжки мають отримати гриф «Допущено до використання в освітньому процесі під час апробації».
З вересня 2026 року стартує апробація в школах, яка триватиме протягом навчального року. У 2027 році авторські колективи доопрацьовуватимуть матеріали з урахуванням зауважень, після чого відбудуться експертиза та конкурсний добір.
На початку 2028 року заплановані друк, переклад мовами національних меншин, а також адаптація книжок збільшеним і рельєфно-крапковим шрифтом. У першій половині 2028 року підручники мають доставити до закладів освіти.
Що зміниться для першокласників
Підручники для першого класу створюватимуть за оновленим Державним стандартом початкової освіти та Типовою освітньою програмою. За зміненою програмою діти почнуть навчатися у 2028 році, причому вона буде єдиною для всієї країни.
Оновлена Типова освітня програма для 1–4 класів передбачає більше гнучкості для шкіл і вчителів. Освітні заклади зможуть поєднувати різні підходи до навчання, змінювати організацію уроків відповідно до потреб дітей і використовувати резервні години навчального часу.
Окремою новацією стануть модельні навчальні програми. Кожен підручник відповідатиме окремій програмі, яку автори розроблятимуть разом із навчальним матеріалом, щоб зміст книжки був узгоджений із логікою викладання.
Якими будуть підручники для п’ятого класу
Підручники для п’ятого класу готуватимуть на основі Державного стандарту базової середньої освіти, Типової освітньої програми та концепцій освітніх галузей, створених у межах політики «Освіта для життя».
Ці концепції визначають послідовність навчання, очікувані результати, зв’язки між предметами та підходи до формування компетентностей. У змісті підручників має бути враховане практичне застосування знань, щоб навчальні матеріали відповідали вимогам базової середньої освіти.
Попередній досвід з підручниками показав, що якісна підготовка матеріалів втрачає значення, якщо книжки доходять до учнів із запізненням. У 2025 році в Україні застосували новий механізм постачання, який мав вирішити проблему затримок, проте станом на 15 вересня школярі отримали не всі заплановані книжки: бракувало майже кожної п’ятої.
Через порушення термінів доставки МОН оштрафувало 12 видавництв. Загальна сума штрафів сягнула майже 2 мільйонів гривень.
Як вважають в МОН, оновлений дворічний цикл підготовки підручників має дати більше часу для апробації, доопрацювання, друку та логістики. Для шкіл, які працюють під тиском воєнних обставин, своєчасна поява якісних книжок у класах матиме практичне значення, адже навчальний процес залежить не лише від програми, а й від того, чи має дитина потрібний матеріал перед собою.
