Система дошкільної освіти в Україні протягом останніх років працює в умовах, де турбота про безпеку та здоров’я дітей стала невід’ємною частиною освітнього процесу. Оновлення санітарного регламенту для закладів дошкільної освіти відбувається на тлі війни, змінених законодавчих норм і накопиченого досвіду роботи в кризових умовах.
Оновлення санітарних правил для дитсадків
Для закладів дошкільної освіти в Україні запроваджено оновлений санітарний регламент, який є обов’язковим для виконання незалежно від форми власності, що означає однакові вимоги як для комунальних, так і для приватних садочків. Документ розроблявся за участі фахівців Інституту громадського здоров’я ім. О.М. Марзєєва, Центру громадського здоров’я та центральних органів влади, що дозволило узгодити медичні, освітні та безпекові аспекти перебування дітей у закладах.
Під час профільного вебінару Швейцарсько-українського проєкту «DECIDE» директорка Департаменту громадського здоров’я МОЗ України Тетяна Скапа розповіла про ключові зміни, які охоплюють як питання укриттів і якості повітря, так і оновлений підхід до медичного супроводу в садочках.
Необхідність оновлення санітарних норм зумовлена поєднанням кількох чинників, серед яких осучаснення застарілих вимог, приведення документа у відповідність до нової редакції закону про дошкільну освіту та адаптація до умов воєнного часу. Війна безпосередньо вплинула на організацію освітнього середовища, оскільки питання безпеки дітей під час повітряних тривог або перебування в укриттях стало частиною щоденної практики.
У регламенті враховано можливість використання захисних споруд і укриттів як освітніх або спортивних просторів за умови дотримання визначених вимог, що дозволяє не переривати освітній процес повністю, але водночас не знижувати рівень безпеки.
Медичний супровід і відповідальність закладів
Оновлений документ передбачає більш гнучкий підхід до організації медичного забезпечення у дитсадках, оскільки рішення щодо формату такого супроводу може ухвалювати засновник закладу. Водночас регламент встановлює мінімальні профілактичні вимоги, які залишаються обов’язковими незалежно від обраної моделі, а персонал закладів має проходити підготовку з надання домедичної допомоги.
Такий підхід змінює роль педагогів і працівників дитсадків, адже турбота про здоров’я дітей розглядається як спільна відповідальність, що поєднує освітні завдання з базовими навичками реагування у надзвичайних ситуаціях.
Серед ключових новацій регламенту окреме місце займають вимоги до якості повітря та мікроклімату в приміщеннях, які передбачають проведення обов’язкових досліджень, а також вимірювання рівня радону. Для закладів дошкільної освіти встановлено чіткі правила щодо наявності резервних джерел електропостачання і води, що набуває особливої ваги в умовах можливих перебоїв через воєнні дії.
Документ також дозволяє встановлювати системи очищення питної води у випадках, коли її якість не відповідає встановленим нормам, що безпосередньо впливає на щоденне здоров’я дітей.
Простір для дітей з урахуванням нових реалій
Оновлений санітарний регламент переглядає вимоги до територій і приміщень дитсадків з урахуванням доступності для маломобільних груп і появи нових форматів закладів, зокрема мінісадків у житлових будинках. Особливу увагу приділено безпечному облаштуванню ігрових майданчиків і внутрішніх просторів, де діти проводять значну частину дня.
Водночас частину застарілих норм було скасовано, серед яких вимога щоденного просіювання піску, що дозволяє зосередитися на більш актуальних аспектах безпеки і гігієни.
Гігієна, відпочинок і реагування на ризики
Регламент деталізує правила використання комп’ютерної техніки, умови відпочинку дітей, вимоги до гігієни та прибирання у приміщеннях, а також порядок дій у разі підозри на інфекційні захворювання чи харчові отруєння. Окремо визначено умови організації прогулянок і температурні обмеження, що дозволяє враховувати як фізіологічні потреби дітей, так і безпекові чинники.
У документі також чітко зафіксована заборона куріння, вживання алкоголю або наркотичних речовин у закладах освіти, що формує однозначні межі відповідальності для всіх учасників освітнього процесу.
Оновлений санітарний регламент відображає зміну підходу до дошкільної освіти в умовах війни, коли турбота про дітей виходить за межі навчальних програм і охоплює їх безпеку, здоров’я та психологічний комфорт. Для покоління дітей, яке зростає під звуки сирен і в умовах постійної невизначеності, ці норми стають частиною щоденної реальності, в якій дитсадок має залишатися простором захищеного дитинства, навіть за наявності зовнішніх загроз.
